一是定量分析與定性分析的融合發展，主要成果是大數據調研報告。定量和定性“兩張皮”往往是困擾社會科學、智庫研究的難點問題。但經過多年來的研究探索，在中評大數據研究框架下，不僅定性和定量可以有機結合，而且可以相互轉化、相互論證、相互促進，進而掌握如何鑒別“數據屬性”的重要分析法。
二是新聞評論與大數據分析的融合發展，主要成果是中評數據新聞。在歐美數據驅動調查新聞的啟發下，中評社將大數據分析應用到新聞評論領域，不僅讓中評社“話語權、採訪權、調查權”三足鼎立體系得以建立，也在香港由亂到治、由治及興的關鍵歷史轉折中，發揮了輿論引導塑造的重要角色。
三是社會科學與數據科學的融合發展，主要成果是“數據流”模式與大數據民調模型。這是中評大數據從“科技”到“科學”的關鍵突破。“數據流”模式是對傳統輿情監測與大數據分析“數據池”模式的重大創新與發展，而對資料截流、分流、引流的原創體系設計，則是引入社會科學、政治學理論模型，擺脫了傳統思維下“貪大求全”、盲目追求“全網海量”的誤區，進而實現對民情民意的立體式、常態式、跟蹤式分析。這是中評大數據領先所有同類型機構、掌握核心技術的“法寶”。
上述三項融合發展，難度階梯式上升，標誌著中評社、中評智庫的融合發展實踐，從政策、理論、工作領域（如兩岸共同媒體、智庫媒體、與“一國兩制”新聞學的構建）首次踏足科學領域，我相信這是中評建立26年來具有里程碑意義的重要飛躍，也是中評大踏步跟上人工智能新時代的關鍵一招。
四、作為“哲學”的融合發展
我進入中評在思維、思想上得到的最大提升，莫過於“學哲學、用哲學”，以辯證思維、底線思維、區間思維、週期思維，來看待形勢，並運用到具體工作中。而融合發展本身蘊含著豐富的哲學思想、辯證思維，同樣成為近年來我個人學習、研究的重要組成部分，主要體現為三個理論創建：
第一，提出“兩個空間論”與“重疊空間”概念。習總書記在2019年1·2講話中指出，我們願意為和平統一創造廣闊空間，但絕不為各種形式的“台獨”分裂活動留下任何空間。我將其概括為“兩個空間論”，並提出“創造空間是促統的方法論、處理好涉台紅灰黑三種空間的關係、兩岸在新的重疊空間內進行制度融合實驗”等主張。 |
