中評社北京11月25日電／據光明日報報導，“快看，我的機器人會跳舞了。”在天津市第十九中學人工智能實驗室裡，一聲清脆的歡呼瞬間點燃了全班的熱情。學生們化身“指揮官”，通過智能平板向機器人發出指令，實驗室頃刻變為充滿未來感的“機器人舞池”。
從今年秋季新學期開始，天津市以高質量建設基礎教育綜合改革國家實驗區為契機，在全國率先實現中小學人工智能相關課程全覆蓋。從小學一年級到高中二年級，人工智能培育從實驗室的新奇體驗，系統化地浸潤到全市中小學的日常課堂。
課堂煥新 AI成為親密“學伴”
“同學們，今天我們要一起設計能照顧寵物的智能小助手，大家想想它需要哪些功能？”在天津濱海新區塘沽浙江路小學四年級6班的教室裡，李老師輕點智慧黑板，調出“智能寵物小管家”課程界面問道。孩子們爭先恐後地舉手：“自動喂食”“監測健康”……課堂瞬間變成智慧湧流的樂園。
這樣生動的AI課，已成為學生每周的“固定期待”。“以前覺得人工智能特別遙遠，現在通過課堂實踐，我才知道原來自己也能設計出簡單的智能程序。”四年級學生王梓涵舉著自己設計的“智能寵物喂食器”圖紙，眼中閃著興奮的光芒。
“為了讓AI課更具吸引力、更好理解，老師結合學生年齡特點和感興趣話題設計課程內容，並融入生活化的應用場景，因此AI通識課深受孩子們喜歡。”濱海新區塘沽浙江路小學負責人介紹，借助天津市智慧教育平台提供的豐富多樣的資源庫，學校對各年級開展形式多樣的人工智能通識教育。
作為面向天津市中小學生的課程，“人工智能基礎”以課程綱要為指導，通過納入地方課程體系，鼓勵學生修習人工智能選擇性必修模塊，有機融入課後服務、研學實踐、社團活動等環節，深刻改變著學生的學習方式與教師的教學方式。 |
