|
| 林勤豐 |
林勤豐：兩岸教育文化交流應定位在雙贏 要攜手一起往前走
首先介紹屏東大學與其在兩岸教育文化交流的現況。屏東大學音樂學系、資訊科學系與特殊教育學系(2016年始)共計有三個3＋1專班，每年正式學位與研修生約300位左右。屏東大學成立時間可說是年紀很大也年紀很小，2014年8月1日由原先的國立屏東教育大學與國立屏東商業技術學院合併成立國立屏東大學；而原屏東教育大學有約75年歷史，屏東商業技術學院也有25年歷史，兩個學校加起來大概有一百年歷史。新的屏東大學到現在其實也就約一年半多一點的時間。古源光校長在擔任屏東大學首任校長以後，外界給我們很多肯定聲音。我們在合併學校的過程中非常平穩，發展速度相當快。整個學校也不斷在各個部分做努力。
我個人認為兩岸文化交流實質意涵上還是不夠，彼此完全不夠瞭解。一些朋友從大陸經商回來對於台灣的前途都非常擔憂，他們都對台灣的命運很緊張，台灣在很多方面不能停下腳步，要趕快努力往前走。
兩岸做教育文化交流應該定位在雙贏，要攜手一起往前走。其實有一個想法是這樣講的，有一次大陸某學校副校長來台灣，閒聊之間我說希望兩岸共同努力創造一個中文專業學術期刊，讓外國人寫中文來投稿我們的專業學術期刊，再評論說外國人的中文不夠好，要找中文母語者修改其中文文筆，我希望這個想法能夠成真，而成真的同時也代表著兩岸的技術能量在世界上已經佔有一席之地，達到雙贏的標的。 |
