網絡在綫教育（教育類APP）雖然與其他網絡電商相比起步較晚，但目前已發展到了相當的規模，是加強監管讓其良性發展，還是任由其混亂下去失去消費者信任？無疑，呵護這一產業發展，讓它更好地為消費者服務是多方獲益的好事。面對產業發展中出現的亂象，需要有關部門及時出手，以有效的網絡監管制度來應對。可以說，強化對教育類APP的國家層面監管，市場有需求，社會有共識，群衆有期待。
這一背景下，此次國家教育部等8部門聯合印發有關意見，從准確界定此次規範範圍，明確鼓勵支持政策基調，堅持問題導向分類施策標本兼治，堅持政府、市場、社會同向同行協同治理四個方面，既給出了目前治理學習類APP亂象的範圍、時間點、路徑等，又明確了相關問題解決的原則辦法等，可謂有力有效恰到好處，值得高度期待。
當然，要想此次意見真正發揮初衷作用，還需地方有關方面群策群力、主動作為，科學合理制定配套措施，狠抓落實執行，把意見的精神和要求真正落到實處。（來源：中山日報 作者：餘明輝） |
