作者簡介
鄧第宅,自由學者,四川省興文縣人,1946年10月生。65年高中畢業時因家庭出身問題,失去了進大學繼續深造的機會,從事電影放映工作十多年。文革結束以後改行教書,85年畢業於西南師範大學數學系(函授)。先後在四川省興文中學和南溪一中擔任高中數學、物理教師。
本人好奇心強,愛好廣泛,志向高遠,缺乏天才而又不甘平庸。生在舊社會,長在紅旗下。特殊的…
本人好奇心強,愛好廣泛,志向高遠,缺乏天才而又不甘平庸。生在舊社會,長在紅旗下。特殊的…
[網上開卷]
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- 仁風行故里
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人性證明
《人性證明》是一本有關社會人類學的學術專著。內容涉及人性論、認識論、敎育理論和人的精神世界。適合具有高中學歷以上的人學習參考。 該書的核心是“創造演化論”。宇宙的演變是一個創造性的過程,宇宙爆炸以來已經經歷了三個重要的創造性發展階段。宇宙爆炸創造了物質;生命的誕生爲物質世界注入了靈魂;人類在認識的基礎上創造了文化,也創造了歷史,引導宇宙向新的方向演化。生命在物質運動基礎上誕生,生命的進化卻並不由物質的運動規律決定。意識是生命發展到一定階段的産物,文化的出現卻不是生物進化的直接後果。就是説,決定宇宙未來事件發生發展的重要因素,並不存在于她的過去和當前狀態之中,這便是“創造”一詞的應有之義。在此認識基礎上,我重新考察了人與一般動物行爲方式的區別,硏究了人類的認識過程,理清了個人的精神創造與社會文化的關係,揭示了眞理的性質,對人的地位和社會的發展形成了新的認識。這些結論建立在十九世紀中期以來,自然科學,哲學和人類思維科學硏究成果的基礎上,是對現代科學發展的概括和總結。
前言:人性研究的困惑關閉
第一章 現代人的由來關閉
第二章 人性論(上)關閉
第三章 人性論(下)關閉
第四章 知識論(上) 關閉
第五章 知識論(下) 關閉
第六章 教育論關閉
第七章 精神世界關閉
第八章 傳統與現實關閉
結束語關閉